Die Fortbildung umfasst den Bereich Eltern-Kind-Kurse für Babys ab 6 Wochen und Kleinkinder bis zum 4. Lebensjahr mit verschiedenen Schwerpunkten (QEKK-BabyZeit-Das erste Lebensjahr und QEKK-SpielZeit (Spielraumgruppe).
Mit der modernen online Fortbildung starten Sie schnell und unkompliziert als Eltern-Kind-Kursleitung und erhalten nach Abschluss ein Zertifikat, welches die Grundausbildung nach QEKK bescheinigt und dazu berechtigt, Kurse nach dem bewährten Kurskonzept zu geben.
Als qualifizierte Eltern-Kind-Kursleitung haben Sie die Möglichkeit, bei verschiedenen Einrichtungen wie Familienbildungsstätte, Hebammenpraxis, Elternschule und ähnliche tätig zu sein oder sich selbstständig zu machen. Der Bedarf an Eltern-Kind Gruppen ist groß und die Möglichkeiten, Kurse anzubieten, vielseitig.
Das Kurskonzept basiert auf bindungs- und beziehungsorientierten Umgang mit Kindern und orientiert sich an aktueller Forschung. Basis des Kurskonzeptes bilden Elemente aus der Pädagogik von Emmi Pikler, Maria Montessori, Herbert Renz–Polster, Remo Largo und Jesper Juul.
Im Kurs QEKK- Das erste Lebensjahr – stehen die freie Bewegungsentwicklung, die beziehungsvolle Pflege sowie das wertfreie Zuschauen im Vordergrund. Gemeinsames Singen und Spielen runden das Kursangebot ab und Eltern können Erfahrungen austauschen und Kontakte knüpfen.
In den Kursen der QEKK-Spielgruppe, QEKK-Waldspielgruppe überzeugen gut durchdachte und abwechslungsreiche Modellstunden und bieten eine fundierte Grundlage für fachlich hochwertige Eltern-Kind-Kurse.
Im Kurskonzept (im Preis) enthalten sind QEKK-Das erste Lebensjahr (BabyZeit) und QEKK-SpielZeit.
Der Kurs „QEKK-Das erste Lebensjahr“ unterstützt Eltern darin, die kleinen und großen Entwicklungsschritte ihres Kindes zu verstehen und einfühlsam zu begleiten.
Den Kindern wird die Möglichkeit gegeben, altersgerechte Spiel–und Bewegungsmaterialien die ihrer Entwicklungsphase entsprechen, selbst zu erkunden und auszuprobieren.
Gemeinsames Singen und Spielen runden das Kursangebot ab und Eltern können Erfahrungen austauschen und Kontakte knüpfen.
Im bindungsorientierten Kurskonzept sind 30 Modellstunden nach Alter gegliedert sowie umfangreiche Informationen zur Umsetzung des Kurses, Anregungen zur Stärkung der Bindung und bindungsorientierten Elternschaft enthalten. Ausgewählte Lieder, Fingerspiele, Spielanregungen und Bewegungsanregungen runden das Kurskonzept ab.
In einer vorbereiteten Umgebung aus eigenen Impulsen heraus und seinem individuellen Entwicklungsstand entsprechend spielen, forschen, sich bewegen und einfach sein, sind die Schwerpunkte für das Kurskonzept im zweiten und dritten Lebensjahr. Kinder und Eltern bekommen Zeit und Raum um das Spiel entschleunigt erleben zu dürfen.
Bewegen, spielen, musizieren, Material erkunden (insbesondere nach Emmi Pikler), Jahreszeiten erleben sowie einfach Ruhe erleben und Spaß haben stellen die Basis der Kursstunden. Im bindungsorientiereten Kurskonzept begleiten wir Eltern durch die Autonomiephase (Trotzphase) des Kindes und geben Impulse wie Eigenständigkeitsentwicklung stressfrei gelingen kann. Ausgewählte Lieder, Fingerspiele, Spielanregungen und Bewegungsanregungen runden das Kurskonzept ab.
Im Kurskonzept sind umfangreiche Informationen zur Umsetzung des Kurses, wie Kinder soziales Verhalten mit anderen Kindern üben können sowie Anregungen zur bindungsorientierten Elternschaft enthalten.
In bindungsorientierten Eltern-Kind-Kursen nach QEKK können Eltern Ihr Baby in Ruhe erleben, verstehen und liebevoll begleiten.
(Lucia Cremer)
Das Kurskonzept umfasst Kurse für Babys ab 6 Wochen und Kleinkinder bis 4 Jahre.
Es basiert auf bindungs- und beziehungsorientierten Umgang mit Kindern und orientiert sich an aktueller Forschung.
Sie erhalten nach der Qualifizierung ein gedrucktes Handbuch mit vielen Modellstunden sowie Vorlagen zur Planung Ihrer eigener Kursstunden. Zu vielen Spielanregungen stehen Video-Anleitungen zur Verfügung.
Die Qualifizierung wird von vielen Arbeitgebern wie zum Beispiel Familienzentren, kirchlichen Trägern, Familienbildungsstätten, Hebammenpraxen und anderen anerkannt. Eine Finanzierung über das Jobcenter ist in vielen Fällen möglich. Auf Wunsch erhalten Sie vor der verbindlichen Anmeldung eine Ausschreibung der Fortbildung um die Anerkennung prüfen zu lassen.
Sie erhalten persönliche Betreuung von Lucia Cremer per Telefon und E-Mail und haben in einer geschlossenen Facebook-Gruppe die Möglichkeit, sich mit anderen Teilnehmern auszutauschen.
Jeden Monat startet eine geschlossene WhatsApp Gruppe zur gegenseitigen Unterstützung und gemeinsamen Lernen per Zoom-Meetings.
Grundkenntnisse zur Grob- und Feinmotorik des Kindes im Alter von 0-3
Grundkenntnisse über die Entwicklung des kindlichen Spielens
Grundkenntnisse über die Bindungstheorie und die Bedeutung einer achtsamen Pflege.
Kommunikation in der Gruppe und Sicherheit in Elterngesprächen. Konzept der Achtsamkeit sowie Haltung, Aufgaben und Kompetenzen einer Eltern-Kind-Gruppenleitung.
Kurskonzept und Modellstunden und Kenntnisse zur Vorbereitung einer Kursstunde mit Rücksicht auf das Alter der Kinder, geeigneter Materialien, Strukturierung des Kursablaufs, Auswahl von Liedern, Reimen, Bewegungsangeboten, Spielen und so weiter.
Das QEKK-Liederheft mit einer Sammlung von mehr als 75 Liedern, bietet zu jedem Lied ein begleitendes Video mit detaillierten Anleitungen für dessen Umsetzung in Kursen.
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QEKK bietet neben der Qualifizierung zur Eltern-Kind-Kursleitung, eine Vielzahl von Fortbildungen für Fachpersonal an.
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